| 合适目标： | 有提早预习和稳固根底的6-18岁学生 |
| 教育特征： | 1、本课程与教材版别、校园进展同步，紧贴新课程规范，偏重根底，解说详尽，便利学生进行同步学习；2、每节课里不只有对讲义常识的同步解说、重难点解说，还有配套的同步操练和课外拓宽的常识；3、课程内容与教材彻底同步，学生能够预习、做操练，也能够学习课外拓宽的常识；4、内容丰富，实用性强。 |
| 课程目标： | 1、处理预习的问题，养成预习习气；2、同步操练，检测预习的作用、稳固所学常识；3、课外拓宽，拓宽学习的视界，添加常识含量；4、培育学生的自主学习才能。 |
| 榜首节 语法考点解说 | 高三 英语 | 今天开课 | |
| 大发 | 九年级 化学 | 今天开课 | |
| 榜首节该做某事 | 二年级 英语 | 今天开课 | |
| 语法考点解说 | 九年级 英语 | ||
| 简易方程（三） | 五年级 数学 | ||
| 第二节 元素的散布及分类 | 九年级 化学 |
